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第三届校园体育节活动方案

发表日期: 2019/11/02 08:03:25 作者:  访问量:

宿迁高等师范学校第三届校园体育节活动方案

 

为深入贯彻习近平总书记倡导的“健康中国”建设精神,推动“健康校园”建设,鼓励师生积极参加体育锻炼,践行健康生活方式,提升健身意识和健康水平,全校形成了热爱健康、追求健康、促进健康的氛围,经研究决定于1119日——1130日举行第三届校园体育节。现结合我校实际,制订本方案。

一、活动主题

投身阳光体育 圆梦健康中国

二、组织机构

成立宿迁高等师范学校第三届体育节组织委员会

  任:史余强

副主任:韩  勇 张彦芝 陆剑波 杨中安 刘芝兵

  员:张  金 高  凯 南志国 徐  龙 王晓艳   

        胡居安 刘春水 王宗柱 严  芳 许乃跃  朱海燕 

            蒋如清 周善超 马卫东

组委会下设办公室

  任:王晓艳

副主任:葛  鹏 毛晓伟 仲启丰 葛攀文 何胜刚 吴耀宇 单建国

三、活动内容

(一)体育节启动仪式暨校运动会开幕式

1.时间、地点

11198:30,校田径场

2.参加人员

全校师生

(二)田径运动会

1。时间、地点

1119日——20日,校田径场

2.参加人员

全校师生

(三)2019级新生广播操比赛

1.比赛时间、地点:

10281600,校田径场

2。参赛单位:

2019级新生各班级

(四)女子排球赛

1.时间、地点

1121日——1128日,校排球场

2。参加人员

全校各班级

(五)男子篮球赛

1.时间、地点

1121日——1128日,校篮球场

2.参加人员

全校各班级

(六)体育节闭幕式暨颁奖仪式

时间、地点待定

四、活动分工

1.学工处为主办单位,负责总策划、统筹协调,同时考勤运动会期间系主任、班主任到岗情况。

2.体育系为承办单位,准备好体育节活动所需器材、负责运动会秩序册的制定、入场式及评比,特色项目展演彩排、现场调度、比赛全程等。

3.办公室负责活动宣传、教职工考勤等。

4.教务处负责有关课务调整保障。

5。团委负责班级队列引导员培训、现场颁奖等。

6.后勤处做好后勤、安全保障。

7.各系负责组织师生运动会报名,做好训练和展演工作。

8。其它部门组织本部门职工积极参与本次体育节各项活动。

五、活动要求

1.统一思想,加强领导。要深刻认识举办体育节的重要意义,各部门要积极参与,保证各项活动正常开展。

2.广泛宣传,深入发动。要认真做好体育节的组织发动工作,通过各种宣传,使学生了解活动的时间、内容、要求、目的和意义,让更多学生参与校园体育节的各项活动。
    3.
组织有序,注重实效。要做好相关活动的组织协调工作,要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

4.加强安全教育工作。要制定切实可行的安全措施,加强安全教育,明确分工和职责,确保不发生任何安全事故。

 

 

 

附件:

1.体育节优秀组织奖评比标准

2.体育节开幕式入场式方阵评比标准

3.关于举办2019级新生广播操比赛的通知

4.2019年田径运动会竞赛规程

5. 关于举办男子篮球三对三比赛的通知

6。关于举办女子排球比赛的通知

 

 

 

                            2019111

 

 

 

附件1      体育节优秀组织奖评比标准

 

项目

评比标准

报名、解说词

10分)

按竞赛规程报名且及时得5分,不及时上报扣5分;各班解说词及时上报得5分,否则少1班扣0.5分,扣完为止。

开幕式队列

5分)

根据开幕式队列评比获奖情况,计算各系排名,第一名系部得5分,第二名系部得4分,依次类推。如名次并列无下一名次。

系主任、班主任参与

30分)

系主任、班主任全程参与得30分,每个比赛单元迟到或早退每次扣1分,未到扣5分,扣完为止。

学生比赛成绩

(团体总分)

15分)

学生比赛成绩按照系部团体总名次依次得15分、13分、12分、11分、10……

广播操

5分)

广播操按照各系比赛获奖情况,计算各系排名,依次加5分,4分,3分,2分。如名次并列无下一名次。

学生参赛情况

15分)

学生积极准时参加比赛得15分,无故弃权比赛1人次扣1分,扣完为止;冒名顶替参加比赛一经查实扣15分。

新闻报道

10分)

各系宣传得力,所投稿件篇幅多、质量好,播出比例高得10分,否则酌情扣2-5分。

教职工参赛情况

10分)

各系教职工积极参加各项比赛得10分,少参加一项扣3分。(注:弃权为0分)

 

 

 

附件2   体育节开幕式入场式方阵评比标准

 

项目

评分标准

入场解说词、引导员

15分)

入场式解说词简洁明了,既能说明方阵的特点,又体现参与本届运动会的信心和态度,引导员姿势标准,面带笑容,得15分,其余酌情扣分。

队伍服装

20分)

服装统一、整洁、美观、大方得20分,服装不统一扣10分。其它情况酌情扣分。

 队伍整齐度

25分)

入场队伍动作整齐一致,动作有力、协调,大方得体25分。队伍不整齐,动作不一致酌情扣分。

精神面貌

15分)

方阵队员精神饱满,充满活力,入场口号文明、热烈、响亮、整齐得25分,精神不饱满、无口号的酌情扣分。

特色展示

20分)

队伍按规定路线入场,有队列变化、表演展示的得20分,无队列变化、表演的酌情扣分。

班主任参与

5分)

班主任参加入场式得5分,无故不参加入场式不得分。

一票否决

在开幕式进行过程中,班级秩序较差、中途提前退场的,取消参评资格。

 

 

 

 

附件3

关于举办2019级新生广播操比赛的通知

为了更好地促进学生的身心健康、增强学生的体质,养成良好的锻炼身体习惯,培养青年学生集体荣誉感,进一步提高广播体操的动作质量,经研究,决定举行本次新生第九套广播体操比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间、地点

20191028日(周一)1600,校运动场

二、主办单位

学工处

三、参赛单位

2019级各系新生班级

四、参赛办法

1。所有参赛队以班级为单位,赛前抽签决定比赛顺序。

2。各班全员参加比赛,有1人次不参加比赛,从所得分中扣除1分,如因病不能参加比赛,比赛前必须持县(区)级以上医院开据诊断证明,经学工处审批后方可,比赛期间及赛后不接收任何证明材料。 

3.每班服装必须统一。

五、评分标准

总分100分,其中:精神状态10(含统一着装);进退场5分;领操与口令5分;动作质量80分。

六、奖项设置及奖励

一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,学校将对获奖的班级给予表彰奖励。

未尽事宜,另行通知。

                                

 

附件4

宿迁高等师范学校2019年田径运动会竞赛规程

  

一、比赛时间、地点

2019年11月19日—20日  校田径场 

   二、参加单位

   全校各班级

   三、竞赛分组

   1.分男子甲乙组、女子甲乙组 甲组:1-2年级学生、乙组:3-4年级学生

   2.教职工代表队分为学前教育一系、学前教育三系、艺术系、旅游管理系和行政处室代表队。

   四、竞赛项目

  (一)田径项目

教师组(1项):4×100m混合接力(三男一女)。

男子组(8项):100m、200m、400m、1500m、跳高、跳远、实心球前抛(2千克)、4×100m接力。

女子组(8项):100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、实心球前抛(2千克) 、4×100m接力。

 (二)趣味项目(比赛方法见附件1)

  教师组:两人三足接力跑(8人)、长杆跑(8人)、毛毛虫赛跑(8人)。

学生组:两人三足接力跑(女子10人,男子6人)、长杆跑(8人)、毛毛虫赛跑(8人)。比赛办法如下:

   1.两人三足接力跑

(1)准备:绳子一根,空地一块,在场地上画一条起跑线,距起跑线25米处放1个标志杆。

(2)方法:(女生):每队报10名运动员,组成5组,每组2人参加比赛。(男生):每队报6名运动员,组成3组,每组2人参加比赛。各队成一路纵队,每队排头持接力棒站在起跑线标志杆后。发令后,各队排头一组持棒向前跑并绕过标志杆跑回来,将棒交给第二组,第二组做同样的动作,依次类推,以接力的最后成绩决定名次。

(3)规则:①绳子必须绑在膝关节以下;②碰倒标志杆成绩无效;③接棒时不得超过起跑线。

2.长杆跑

(1)准备:4米左右长杆一根,空地一块。

(2)方法:每队8人参赛,其中女生不少于4人,直线赛道途中长杆两端的学生依次作为圆心,分别以一次逆时针方向绕过第一个标志杆和一次顺时针方向绕过第二个标志杆后冲过终点。每队以身位最后的一位学生冲过终点线为计时停止时间。以最后成绩决定名次。

(3)规则:①8人同时双手握长杆参赛,比赛全程双手不能离开长杆。

②碰倒标志杆成绩无效。③8人同时做圆周运动。

3.毛毛虫赛跑

(1)准备:球7个,空地一块。

(2)方法:每队8人参赛,其中女生不少于4人,8人一路纵队,将球置于两人胸背之间,双手搭于前面学生双肩上,绕过30米处标志杆返回;以最后一位学生通过终点线为计时停止时间。以最后成绩决定名次。

(3)规则:①比赛途中若球落地,8人必须停下于落地点重新夹球方可继续完成比赛。②碰倒标志杆成绩无效。

五、参加资格和方法

   (一)学生组

   1。凡我校在籍的、身体健康的学生均可报名参加比赛。

   2。以班级为单位参赛,每班限报10人(男女不限)参加单项比赛,集体项目可在本班级内任选人员参加。

   3.个人项目每项每班限报2人,每人限报2项;集体项目每项每班限报男女各1 队。

   4.报名不足2人(队),由组委会通知改项不换人。

    (二)教师组

   1。在我校工作的、身体健康的所有人员均可报名参加比赛。

   2.每位教师到所在系部报名参加比赛,其他人员到行政处室代表队报名参加比赛。

  六、报名方法

    1.学生组报名表男、女分开填写,各班级将报名表电子档交至系部,请系部汇总于201911111:00前交学工处钱晓年老师处。(qq:95821847)

    2.教职工代表队提前组队训练,按照《秩序册》安排在比赛之前到达指定地点参赛。

    3.报名逾期,作弃权处理,到截止日期为止,不接收延迟的报名。

   七、比赛方法

    1.采用国家体育总局审定的最新竞赛规则。

    2。400米及400米以下项目(含4*100米接力)分预决赛,采用蹲距式起跑;800米以上项目采用不分道跑,按成绩录取名次。

   八、名次录取与计分

    (一)学生组

    1.各项目录取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目加倍计分;不足8人(队)的比赛,递减1名录取。

    2.按各班男女各项得分之和得出团体积分录取班级团体前八名;如得分相等,则以第一名多者列前,如仍相等,则以第二名多者列前,依次类推。

   (二)教师组

    1.集体项目录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

    2.每队按积分多少排出一到六名,分别给予物质奖励。

    九、注意事项
    1。号码布由大会统一提供,要佩带在胸前,不佩带号码或佩带不整齐者不准参加比赛。

    2.对借用外系,或采用互换号码替赛的运动员,经查明后,取消相关人员的比赛资格和该系部的团体名次并全校通报。各队必须端正赛风,对弄虚作假者、违反规定者除取消其比赛资格外,还将在全校通报批评及纪律处分。

    3.大会举行开幕式,将进行入场式班级方阵评比,要求入场时班主任参与,班级服装统一,精神饱满,动作整齐,有特色展示。(各班准备50字以内解说词,开幕式前以系为单位交组委会。)

    未尽事宜,另行通知。

 

 

附件5.

关于举办男子篮球三对三比赛的通知

各系:

为丰富学生课余文化生活,促进学生身心健康发展,提高我校篮球运动水平,促进和谐校园文化建设,经研究,决定举行校园男子篮球三对三比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间、地点

20191121日——1128日,校篮球场

二、主办单位

体育系

三、参赛条件

凡身体健康、热爱篮球运动的我校在籍学生均可报名参赛

四、报名方法

即日起至111日,以系为单位组织报名,每队报名4人(每系可报一队或多队)。报名材料交至体育系丁端发老师处,联系电话:67575

五、赛程

比赛采用国际篮联三对三最新规则进行。根据报名情况分组循环比赛,每组前两名进入决赛,取前三名予以奖励。

 

 

 

 

 

 

 

 

附件6.

关于举办校园女子排球比赛的通知

各系:

为了丰富学生课余文化生活,促进学生身心健康发展,提高我校排球运动水平,促进和谐校园文化建设,经研究决定于201911月下旬在我校排球场举行女子排球比赛。比赛具体事宜如下:

一、参赛条件:凡身体健康、热爱排球运动的我校在籍学生均可报名参赛。

二、报名方法:以系部为单位组织报名,每系最少一个队最多三个队,每个队报领队一名,教练一名,队员12名。报名表见附件1。电子报名表发送至丁端发老师,邮箱:179313644@qq.com,电话:15052787557(微信同号)。

三、报名时间:1119日至112418:00

四、比赛时间:1125日—1129

五、竞赛办法:

1)执行国家体育总局审定的最新《排球竞赛规则》。

2)比赛采用单循环制。每场比赛采用三局两胜制,前两局25分,决胜局15分。胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。如遇两队或两队以上积分相等,则采用下列办法决定比赛名次:X(总得分)/Y(总失分)=Z值,Z值高者名次列前,Z值相等则计算C值,A(胜局总数)/B(负局总数)=C值,C值高者名次列前。

3)到比赛时间,迟到15分钟视为弃权。

4)未尽事宜,另行通知。

六、奖励:取前三名予以奖励。

体育系

2019-11-19

附件1

宿迁高师女子排球比赛报名表

系部           

领队:                                                  电话:                       

教练:                                                  电话:           

序号

姓名

班级

健康状况

号码

备注

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

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